<玉川テラスセミナー>「パターンブロックの学ぶ楽しさ!を体験」

2014年9月23日 / 未分類

<玉川テラスセミナー>〜気づきと学びの子育て法〜
「パターンブロックの学ぶ楽しさ!を体験」
9月22日、秋晴れのさわやかな日に、玉川テラスで子育てセミナーを行いました。今日のテーマはパターンブロックを取り入れた学びについてです。前半は3才までの小さなお子さんに向けたお話、後半は小学校受験を意識した園児向けにお話ししました。

 こひつじかいでは以前から親しんでいる「パターンブロック」。0才の赤ちゃんから遊べることに、おどろかれた参加者の方もいらっしゃったかもしれません。
 0才<たたく>色々な音遊びをするなかで、頭の中で回数を数えたり、都会の生活の中で失われがちな音に対する繊細な感覚を養うことができます。1才<積む>、1才半<模倣>、2才<仲間分け>3才<リズム並べ>と、成長に合わせてパターンブロックを活用し伸ばせる力をお話ししました。また、言葉を話しはじめた子どもには、ブロックを使ったリズムとともに、はっきりと丁寧な発音を伝えることができますし、日本語特有の数詞について、子どもたちにきちんと教えようとするときブロックを使って遊びながら楽しく習得することができます。
 お話のあいだ、10ヶ月の赤ちゃんはずっと講師の持つブロックを見つめていたり、3才のお子さんは1時間以上集中して座り、パターンブロックで遊んでいたことに、参加された方はパターンブロックの良さを納得されたのではないでしょうか。
 小さな子どもの学びには五感をつかうことが大切です。小さな指でブロックをつまみ、両手を使ってリズムを感じたり注意深く重ねることで、育まれる集中力や感性はとても大きなものです。

 小学校受験を意識するとき、どれだけ知識を得、どれだけペーパーテストで良い点を取れるかが気になるかもしれません。けれども、パターンブロックを使ってシンプルな遊びを自分で工夫しながら展開させていくことで、子どもは学習の確かな土台をつくることができます。ついあれもこれもと手を出してしまいがちですが、シンプルなことを何度も反復する大切さをお伝えしたいと思います。
 0才の赤ちゃんはもちろん、小学校受験をひかえた園児だって、まだ生まれて数年です。親としてはつい、愛情や期待をもって様々なことを子どもに求めがちですが、「生まれてきてくれて、あなたがいてくれてありがとう」という気持ちを忘れずに、かけがえのない子育ての時間を過ごして欲しいと思います。どんな子供にとってもママが最高の先生・お手本です。日々お忙しいことと思いますが、お子さんとの時間にパターンブロックを活用したシンプルで丁寧な学びがあるよう願っています。

ピンクリボンフェスタにてパターンブロックのイベントを行いました

2014年9月21日 / 未分類

秋の清々しい気候の中、ハウスクエア横浜にてピンクリボフェスタが開催されました。こひつじかいでは、パターンブロックのブースを設置し、午前の部・午後の部計2回のイベントをおこないました。幼稚園入園前から小学校4年生までの幅広い世代の沢山の子どもたちが、『遊びながら学ぶパターンブロック』に夢中になりました。

さあ、早速机に並べられたブロックを色ごとに分けてみます。ひとつのタッパーに入った色とりどりのブロックをお友達と協力して分けていきます。「青はぼくのとこに」「赤はこっちだよ」「黄色はこんなにのこっているよ」と大きく声をかけあい協力する姿は微笑ましいものです。

磯邊先生は子どもたちと一緒に『はらぺこあおむし』をモチーフにした絵にブロックを並べてゆきます。「赤色の食べ物はどんなものがありますか?」「いちご」「パプリカ」「お肉」・・・・。あおむしは食べ物の色にどんどん染まってゆきます。子どもたちの口からは、思った以上に沢山の食材が飛び出してきます。あおむしに並べたブロックは黄、赤、青と積み重ねてゆくに連れ、壮大な作品に仕上がってゆきます。
次は自分のブロックだけをつかって、好きな形をつくります。お城をつくる子や、細く高く積み上げる子、ただ積み上げるだけではなく素敵な模様をブロックで表現する子もいました。ある姉妹は、赤い橋や様々な色のブロックを丁寧に積み上げた、たかーい煙突をつくりました。ある男の子は今日の日付を「921」とブロックでつくりました。しかし、これでは「がつ」と「にち」が抜けていると男の子はいいます。なんと平仮名までブロックでつくってしまいました。

次は、ブロックをとにかく高く積んでいきます。どうやったら高く積めるか、それぞれが考えながら手をすすめていることがよくわかります。同じ大きさのブロックを使いまっすぐに積みあげる子、土台を大きくしてとても安定した地盤を築く子もいました。一人一人が自分のやり方で、大人では思いつかないような方法で次々に積み上げてゆきます。

私達は1枚の紙を用意しました。その紙には、ピーマン、包丁、鉛筆、バナナなど多種多様な絵が書かれています。そこで先生から「切るものの上に黄色いブロックを置いてください」「文房具の上に青いブロックを置いてください」といった質問が飛び出しました。どれだろう、どれだろう、子どもたちは今までの自分の経験の記憶をたどり答えを導いていきます。物の名前を知って、それがどういう性質なのかを理解していないと解けない問題です。今日のプログラムで特に、難しかった問題でした。

最後に、黄色いマットの上に大量のパターンブロックを用意しました。目一杯のブロックを使用したなが~い壁や豪華なお城をつくりました。あるご家族では3人兄弟全員で誰が一番高く積めるか、という兄弟対決がはじまりました。何にもとらわれずにこんなにたくさんのブロックを使って遊べることは子どもたちにとって夢の様な体験だと思います。思い切りはしゃいだあとはものすごいスピードでお片づけ!パターンブロックは片付けだって楽しくできることを子どもたちは教えてくれました。

先生はイベント中、子どもたちのつくっている作品についてじっくりと聞いてまわります。すると、子どもたちは、にこにこお話をしながら、ブロックを積み上げてゆきます。楽しくパターンブロックを積んでいると、作品もみるみる楽しいものに変わってゆきます。

最初は恐る恐るブースに入ってきた子どもたちも、ブロックで遊んだあとは笑い声が絶えませんでした。『かけ算』『分数』『図形の拡大・縮小』『図形の分解』など、小学生がつまづきやすい算数の概念。子どもたちが遊んでいる内に、それらを自然に身につけていることに気づいているのは、磯邊先生だけかもしれません。
子どもたちの『楽しみながら学ぶ姿』は、何物にも代えがたい眩しい光景でした。お集まり頂いた保護者の皆様、あらゆる可能性を孕んだ眩しい子どもたち、本当にありがとうございました。またどこかでお会いしましょう!!

当日のイベントの様子です。雰囲気や内容がすごく伝わると思うので、是非、ご覧下さい!

<こひつじかい>大蛇祭り遠足

2014年9月20日 / 未分類

9月13日に奥沢神社の大蛇祭り遠足を行いました。この日はよく晴れて、まさに遠足日和でした。朝8時に田園調布駅に集合し、お見送りに来て下さったお父様やお母様にごあいさつをしていざ出発です。今回の遠足は電車やバスを使わずにすべて自分たちの足で移動したので、街を歩くことで様々な発見がありました。
会場となる奥沢神社に向かう途中、商店街ではお豆腐屋さんにお邪魔しました。そこで子ども達は大きなお鍋に入ったたくさんのお豆腐や、お店の方は朝3時に起きることにとても驚いていました。お店の方が揚げたての油揚げやお豆腐をくださり、子ども達は笑顔でいただきました。特に揚げたての油揚げは普段なかなか食べる機会がなく、サクサクとしてとてもおいしかったです。

次は床屋さんに行きました。床屋さんの前にある赤と青と白が回っているものは何を表しているかみんなで考えました。色々な意見が飛び交う中、お店の方が、包帯と静脈と動脈を表していることを教えて下さりました。少し難しい内容でしたが、手首に流れている青い血管を見ると、子ども達も納得の表情でした。
その後、お祭りで使われるお神輿をお絵描きしました。立体的で複雑な作りに子ども達は苦戦しましたが、お神輿の鮮やかさやてっぺんの鳳凰など、細部を上手に表現できました。
お絵描きを終えると再び歩き、奥沢神社に到着しました。すぐに事前に自分たちで作ったはっぴや地下足袋を身に着け、ねじり鉢巻きをしてお祭りの準備を整えました。お神輿や迫力ある大蛇が出発すると、それに続いて「わっしょい、わっしょい!」と大きな声で街を歩きました。

途中でお神輿の列を抜けて体操もしました。普段通りに手を伸ばすことなどに気を付けながら丁寧に取り組みました。体操を終えると再びお神輿に合流して、奥沢神社に無事到着しました。

たくさん歩き、体操をしてきた子どもたちはお腹ぺこぺこです。お母様が作ってくださった美味しいお弁当を神社の中でいただきました。たくさん体を動かして食べるお弁当の味は格別でした。お弁当を食べ終わると神社で行われていた笛太鼓の演奏を聴き、その様子を絵に描きましました。きれいな笛の音色や豪快な太鼓の音に子どもたちは興味深く聴き入っていました。また、お囃子のリズムに合わせてとても楽しそうに踊っている年少さんもいました。

その後、お父様やお母様にいただいた500円のお小遣いを握りしめ、お祭りの縁日に行きました。射的や金魚すくい、チョコバナナなどたくさんのお店があり子ども達はそれぞれ好きなことをして楽しみます。お祭りの縁日の他にも、地域の方々がご好意でやってくださるかき氷屋さんやポップコーン屋さん、輪投げなども楽しませていただきました。どのゲームで遊ぼうか、考えて列に並びまず。たくさんやりたいものがあると、あっちに行ってみたりこっちに行ってみたりと動き回ってしまいがちですが、「これ!」と決めたものに熱中して取り組むことがとっても大切です。結果、景品をゲットすることが出来た子もいました。

最後には、お練り歩きを終えた大蛇が戻ってきたので、みんなで金や銀の飾りを巻き付けて大蛇を素敵にお化粧してあげました。
今回の遠足では、子ども達はただお祭りを楽しむだけではなく、地域の方々が伝統のあるお祭りを大切に守り受け継いでいること、皆で協力して一つのものを作りあげることの大切さを学ぶことができたと思います。

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